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Flipped learning: una alternativa de mejora al aprendizaje

Gajardo, Marión (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-04)
Incorporación de la evaluación formativa al proceso de enseñanza aprendizaje en la educación de personas jóvenes y adultas del Colegio Villa la Granja de Mulchén

Vidal, Angelo (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)
Fortalecimiento de prácticas docentes que promueven la interacción pedagógica en el aula a partir de las percepciones que los estudiantes de séptimo básico tienen sobre su proceso de aprendizaje

Rubilar Rojas, Camila (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)
Desarrollo del aprendizaje significativo en la asignatura de lenguaje y comunicación para estudiantes de 3° Y 4° año básico de la Escuela E- 683 Santa María de Guadalupe

Seguel, Irene (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)
Enseñanza basada en la diferenciación y su implementación en el primer ciclo básico del Colegio Alemán de Concepción

Lara, María Fernanda (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)
Producción de textos narrativos y expositivos empleando el modelo cognitivo de composición de 5° y 6° año básico de la Escuela Escuadrón de Coronel textual de flower y Hayes con estudiantes

Duarte Cárcamo, Guisella (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-07)
Desarrollo del pensamiento científico en los estudiantes a través de la asignatura de Ciencias Naturales

Mena, Héctor (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)
Propuesta de flexibilización curricular de las estrategias de aprendizaje basado en la metodología dua para alumnos de carreras técnico profesionales del Instituto Profesional Virginio Gómez

Muñoz Villalobos, Omar (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)
Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de la dimensión implícita de la comprensión lectora de estudiantes de 5° año básico del Colegio Concepción Chiguayante

Sanzana Medina, Romina (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)
Implementación de la evaluación formativa para la mejora de los aprendizajes en la asignatura de filosofía

Hidalgo, Ensueño (Universidad del Desarrollo. Facultad de Educación, 2020-05)

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