Estudio comparativo de las habilidades pragmáticas entre preescolares de 5 a 5 años 11 meses asistentes a establecimientos educacionales tradicional y Montessori de la ciudad de Concepción, año 2016

Date

2016

Type:

Tesis

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40 h.

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Universidad del Desarrollo. Facultad de Ciencias de la Salud

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Abstract

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Tesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Licenciado en Fonoaudiología.

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Keywords

Métodos de enseñanza, Niños - lenguaje, Educación preescolar, Aprendizaje, 1901C

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