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Relación entre desempeño articulatorio, estado de los órganos fonoarticulatorios y hábitos parafuncionales en escolares de 6 a 8 años 11 meses, asistentes a establecimiento educacional Colegio Pacific School de la comuna de Chiguayante, Concepción, año 2016

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dc.contributor.advisor Cerda Donoso, Macarena Pía es_CL
dc.contributor.author Romero Esparza, Rocío Millaray
dc.contributor.author Escobar Castillo, Catalina Montserrat
dc.date.accessioned 2017-05-22T17:03:47Z
dc.date.available 2017-05-22T17:03:47Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11447/1285
dc.description Tesis presentada a la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Desarrollo para optar al grado de Licenciado en Fonoaudiología. es_CL
dc.format.extent 99 h. es_CL
dc.language.iso spa es_CL
dc.publisher Universidad del Desarrollo. Facultad de Ciencias de la Salud es_CL
dc.subject Lenguaje de los niños es_CL
dc.subject Habla es_CL
dc.subject Fonética es_CL
dc.subject Sistema estomatognático es_CL
dc.title Relación entre desempeño articulatorio, estado de los órganos fonoarticulatorios y hábitos parafuncionales en escolares de 6 a 8 años 11 meses, asistentes a establecimiento educacional Colegio Pacific School de la comuna de Chiguayante, Concepción, año 2016 es_CL
dc.type Tesis es_CL


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